河南师范大学：以项目创新驱动文化创新

日前，教育部印发《关于发布2014年国家级大学生创意创业训练计划项目名单的通报》，河南师范大学获批100项国家级项目，其中创意训练项目95项，创业训练项目4项，创业实践中项目1项。沦为河南省此次获批100项国家项目的两所高校之一。

　　国家大学生创意创业训练计划实行单位　　2007年，国家教育部、财政部开始实行的国家大学生创新性实验计划。河南师范大学于2008年被批准后为国家大学生创新性实验计划实行单位，沦为全省实行该计划的两所高校之一。

2011年，教育部在大学生创新性实验计划的基础上，又减少了创业训练和创业实践中项目。该校再度被批准后为国家大学生创意创业训练计划实行单位。　　高等教育的主体和基础是本科教育，科研工作也要做焦点后脚，在本科生中实行大学生创意创业训练计划，让学生们在本科阶段可行性认识科研项目，既是学校人才培养模式的改变，同时也培育学生独立国家展开科研的能力，使学生获得全方位的磨练提高。

河南师范大学校长王键吉说道。　　学生申报新项目是兴趣驱动，河南师大对项目的考核则轻在过程，项目立项一年后，学校展开期中检查，的组织各个项目团队汇报工程进度；两年项目结项竣工验收时，各团队上缴自己的研究成果、论文等材料。在此期间，由各项目团队的北航院系与指导老师对其展开监督，对不合格的团队不予及时排查。　　学校明年打算实行网上管理平台，便利学生申报项目，也不利于学校对项目展开及时监督。

同时，为了转变创业类项目申报较较少的现状，在项目类别设计方面要展开革新，学校也不会增大与企业的合作。王键吉说道，学校也不会不断扩大总体经费反对，动员学生积极参与，并希望学生在交叉学科内展开科研创意。　　河南师大另设1个省部资源共享国家重点实验室，2个教育部重点实验室，30个省厅级重点科研基地，2个国家级实验教学样板中心，8个省级实验教学样板中心，28个校级对外开放实验室和16个创意创业基地。这些平台享有一流的设施和人才，为了培育学生创新能力，这些平台对所有本科生对外开放。

王键吉说道，能与国内著名的专家教授一起积极开展科研，对大学生的创意思维和创新能力培育具备最重要的价值。　　创意文化沦为学校文化建设新的增长点　　根据创意人才的培育计划，河南师范大学定期积极开展大学生创意创业论坛，为学生获取宣传交流项目。

同时，学校牵头省内外100家高新技术企业创建了1+100校企牵头协作共同体，创意政产学研合作机制，不仅为学生创意实践中能力的提高获取宽广的平台，而且将科技创新的成果应用于社会，拒绝接受社会的检验。　　将近六年，学校共计确认大学生创新性实验计划国家级项目436项，校级重点项目343项，校级一般项目2800项，每年参予学生高达2600多人。该校三名本科生获得中国青少年科技创新奖，核苷绿色制备研究团队选入全国大学生小平科技创新团队，大学生创意创业成果六次选入全国大学生创意创业年会；全国大学生数学建模竞赛取得国家级奖项39项、省级342项。

除此以外，在挑战杯、电子设计、计算机软件、机器人大赛等科技创新竞赛中取得国家级奖126项，省级奖1020项。　　学生在创意创业实践中学会了思考问题、解决问题，培育了对科学研究和创意创业的浓厚兴趣，强化了创意意识、创业能力和团结一致协作精神。王键吉说道，学校的创意文化蔚然成风，创意文化已沦为学校文化建设新的增长点。

本文来源：bob官方体育app-www.maisonmacis.com